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特色校本课程促自主发展

本报讯 (通讯员 郜玉华 李 坤 李忠锋) “我喜欢车床加工,在老师的指导下,我能按照自己的想法设计、加工出手机支架、象棋盒等小物品,太有趣了。”日前,牡丹区吴店镇中学七年级一班学生李锦诚兴奋地说。在该校科学实践活动中心“创意车床加工”教室,30余名学生在老师的指导下制作创意作品。

近年来,吴店镇中学坚持课程建设多元化发展,积极完善三级课程体系,开发制定出3D打印、车床加工、机器人编程、楚河汉界等10余个特色校本课程,让传统文化、趣味运动、实用科技走进课堂,学生在体验学习中收获了知识和快乐。

校本课程进一步丰富了师生们的知识,提升了技能,取得显著成果。在山东省“科学创客实验项目”教师研学活动中,该校教师郑健制作的J-10战机获一等奖,教师吴庆国和臧殿峰制作的海陆空三栖智能交通器获二等奖;在“牡丹区首届创客节”上,吴店镇中学机器人团队获得团体第一名;在“牡丹区教育系统改革开放40周年师生作品展”中,学校扎染团队的作品受到一致好评。

据悉,近年来,吴店镇中学坚持“办有特色的农村初中”的办学理念,在推进课程改革过程中,充分发挥学生的兴趣特长,积极开发艺体课程、科普课程,走出了一条“艺体特色+科普特色”发展之路,着力推动学生自主发展、全面发展。


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