单县教研室：以“研”促“教” 全面开展课题研究

本报讯 （记者 常鲁燕）12月14日，记者从单县教研室获悉，今年冬季，单县教研室积极创新工作思路，紧锣密鼓地开展了学段专题工作会、学科教学研讨会、教学视导等一系列教研活动，在全县中小学掀起教研热潮。

为进一步明确全县小学教研工作目标，推进教研工作再提升，单县教研室分学段召开教研工作专题会议、深入开展教学能手评选工作。评选活动结束后，各学科通过召开评选反馈暨教学研讨会，把单纯的评选活动开展成了群体性的教学研讨活动，达到了以“评”促“研”的目的。

为加快实现全县义务教育城乡均衡发展，单县教研室针对教学质量相对落后的学校，开展了定点联系学校活动。中小学段各科教研员下沉到定点联系学校，采取推门听课、座谈、检查教案和作业等形式，对定点学校进行全方位帮扶指导。

单县教研室以“研”促“教”，全面开展课题研究，本年度，共审批立项县级课题149项，结题94项，有效促进了教师科研能力的提高。据了解，近日，由单县教研室承担的山东省十三五教育规划课题《促进县域义务教育城乡均衡发展的实践与研究》在市教科院开题。