菏泽开发区教育系统 开展“身心双护航”行动

本报讯（牡丹晚报全媒体记者 陈 力）为切实加强新型冠状病毒疫情防控工作，菏泽开发区社会事业发展局科学部署、及时督导、狠抓落实，坚持把广大师生的生命安全和身心健康放在第一位，做好中小学教育教学和管理工作，开展“身心双护航”行动。

制定出台措施。结合疫情防控需要，连续制定出台了《菏泽市经济开发区社会事业发展局预防和控制新型冠状病毒感染肺炎工作预案》《菏泽市经济开发区教育系统关于进一步做好疫情防控期间中小学教育教学和管理的工作方案》等系列文件，下发到各学校(幼儿园)贯彻执行，并要求各单位切实抓好落实，提高政治站位，增强紧迫感和责任感，确保特殊时期教育教学管理工作有序推进，最大限度减少疫情防控带来的影响，坚决打赢新冠肺炎疫情阻击战。

加大宣传引导。通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道强化疫情预警宣教，提高全区师生防护意识，消除麻痹松懈思想，严格执行居家隔离要求。采取适当方式，教育、引导师生和员工相信各级党委和政府，不造谣、不信谣、不传谣，加强自我保护，养成健康生活方式。

进行学习、生活指导。通过《致全体师生及家长的一封信》《给孩子的一封信》，对学生在防疫期间的学习和生活提出建议，合理安排作息时间，适当进行体育锻炼，开展劳动教育。各校同时组织开展以“抗击疫情”为主题的绘画、手抄报、微视频、征文等线上活动。其中学生们在朋友圈里接力拍摄“武汉加油”微视频；开发区丹阳路小学学生制作了关于新型冠状病毒绘本，色彩艳丽内容丰富的手抄报。不仅检验了开发区教育系统关于疫情防控宣传落实情况，还体现了师生共抗疫情，打赢疫情防控阻击战的决心。

提供心理咨询服务。抗击新型冠状病毒疫情，在精准施治、科学防控的同时，也需要以积极乐观的心态守护生命安全和身体健康。为此，组织部分心理健康教育教师，在疫情防控期间为广大师生免费提供心理援助电话咨询和网络辅导服务，助力学子在疫情面前，构筑健康、坚固心理防线。

做好值守报送工作。为做好疫情防控期间教育系统的值班值守、信息报送工作，社会事业发展局指导各学校成立了“学校—年级组—班主任—家长—学生”班级管控机制，各单位在值班室和相关业务处室建立双值班制度，做到排查落实落细，保障上报渠道顺畅。做好开学准备工作，宁可严十分，不可松一毫。各学校提前做好测温设备等疫情防控所需物资储备，保证消毒药品与消毒器具的充足有效。制定并完善应急预案，做好校园医学观察隔离场所、人员、经费等保障方案，做到“一校一策”。开学前，进行全方位清理卫生，无死角消毒杀菌，对教室、食堂、宿舍、图书馆、厕所、走廊等重点区域要定时通风消毒，保证良好的学习生活工作环境。