日期:[2009年11月13日]
-- 菏泽日报 --
版次:[A1]
郓城“大学生村官”担当学习实践活动排头兵
郓城讯(通讯员 崔继刚 刘考勇)11月6日一大早,郓城县随官屯镇于官屯村洋溢在一片喜庆气氛中,刚贤蔬菜种植基地正式成立。“有了‘大学生村官’李彦朝的信息、技术帮助,我们村坚定了办蔬菜种植基地的信心,首批在寿光培育的黄瓜苗在大棚内长势良好。”于官屯村党支部书记杨占芳说。这是该县“大学生村官”充分发挥所学专业优势在广大农村大显身手的一个缩影。
在学习实践科学发展观活动中,郓城县充分发挥“大学生村官”知识面宽、接受新生事物快、科技知识丰富的优势,把现有的38名“大学生村官”推向前台,通过进村组、入户访、田间谈等形式,就为什么要开展学习实践活动、如何引领农民群众增收致富,推进农村基础设施建设等进行宣讲。每名“大学生村官”定点联系1个村居、2名老党员和3名困难群众,及时将科学技术、致富信息送到群众心中。目前,“大学生村官”已与养殖、种植等专业户结对50多个,提供致富信息200多条。
该县发挥“大学生村官”思维活跃、工作方式灵活的特长,向农村党员干部群众宣讲科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;组织大学生“村官”通过记录“民情日志”、“村官日记”等方式,广泛收集党员群众最关心的现实问题,及时向党组织反映、提出改进建议;鼓励他们运用媒体、网络等多种方式,宣传身边贯彻落实科学发展观的人和事,不断扩大宣传的覆盖面和影响力;引导“大学生村官”把学习上的收获转化为办事的具体行动,积极参与发展农村经济、加强基层组织建设、管理村级事务。“大学生村官”积极参加村居“两委”班子“议事会”,主动上门听取群众意见,查找本村群众反映的突出问题,形成专题调研报告20多篇,为村里的经济发展、民主政治建设提出了很多有价值的思路和办法,推动了学习实践活动的深入开展。
在学习实践科学发展观活动中,郓城县充分发挥“大学生村官”知识面宽、接受新生事物快、科技知识丰富的优势,把现有的38名“大学生村官”推向前台,通过进村组、入户访、田间谈等形式,就为什么要开展学习实践活动、如何引领农民群众增收致富,推进农村基础设施建设等进行宣讲。每名“大学生村官”定点联系1个村居、2名老党员和3名困难群众,及时将科学技术、致富信息送到群众心中。目前,“大学生村官”已与养殖、种植等专业户结对50多个,提供致富信息200多条。
该县发挥“大学生村官”思维活跃、工作方式灵活的特长,向农村党员干部群众宣讲科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;组织大学生“村官”通过记录“民情日志”、“村官日记”等方式,广泛收集党员群众最关心的现实问题,及时向党组织反映、提出改进建议;鼓励他们运用媒体、网络等多种方式,宣传身边贯彻落实科学发展观的人和事,不断扩大宣传的覆盖面和影响力;引导“大学生村官”把学习上的收获转化为办事的具体行动,积极参与发展农村经济、加强基层组织建设、管理村级事务。“大学生村官”积极参加村居“两委”班子“议事会”,主动上门听取群众意见,查找本村群众反映的突出问题,形成专题调研报告20多篇,为村里的经济发展、民主政治建设提出了很多有价值的思路和办法,推动了学习实践活动的深入开展。