第A2版:时政新闻

下一版>

<上一版

日期:[2017年11月25日] -- 菏泽日报 -- 版次:[A2]
从细节看巨野县城乡教育均衡发展——

每个班都只有六排桌椅

巨野县章缝镇肖楼小学,每个班都只有六排桌椅,宽敞整洁。以前,学校每个班都“超胖”,桌椅挤满教室。班额“消肿”后,授课方式也变得更加灵活,老师们可以随时从讲台走到学生中间。
   肖楼小学教师肖善常说,严格控制学生班额标准,有助于学生的管理。在课堂上,老师更容易关注学生的个性差异,使学生都能在原来基础上有所发展,更好地完成教学任务,有力地提高教学质量。
   巨野县坚持把教育摆在优先发展的战略地位,持续加大投入,优化教育资源,改善办学条件,推进内涵发展、提升办学质量,推动城乡教育均衡发展。在为班级“消肿”的同时,多媒体教学也逐渐地走进了巨野县各农村中小学。
   “当我来到学校之后,感觉挺惊讶!每个教室几乎都配备了多媒体教学,对我们青年教师帮助特别大。上课的时候,孩子们也特别喜欢用多媒体上课。”柳林镇中心小学教师侯菊帅说。
   侯菊帅来到柳林镇中心小学任教已有三年时间,从一名大学生转变为乡村小学教师,任职之前心里曾有许多担忧。随着学校软硬件设施的不断完善,侯菊帅的工作劲头也越来越足了。
   柳林镇中心小学新建的教学楼已经投入使用。该校现有1050名学生,原有校舍不够用。今年,政府和教育部门加大投入,建设了一栋教学楼,满足了教学需要。柳林镇榆园小学也新建了容纳12个班级的教学楼一座,微机、图书等其他硬件建设都达到了标准,并实现了电子白板班班通。
   为了让广大农村娃实现从“有学上”到“上好学”的转变,巨野县瞄准农村教育“硬实力”这一关键突破口,在财力相对紧张的前提下,累计完成教育投入18.8亿元,新建、改建农村中小学177所,18个镇区办全部建起了省级示范幼儿园,新建学校附设园82所。目前,全县完成薄弱学校改造项目94个,改造面积16.9万平方米,建设室外运动场100个。建成覆盖全县、多种方式接入、有线和无线相结合的教育信息化网络系统,中心小学以上的学校全部完成100M光纤接入和无线网覆盖,实现班级多媒体远程设备进课堂。
  记者 武占民