全市初中教学工作会议召开

　　　　　本报讯 （记者 张红艳 通讯员 步翠岭）11月2日，为学习贯彻全国教育大会精神，总结一年来我市初中课程改革和教育教学工作经验，分析当前初中教学存在的问题，进一步明确今后的工作目标，促进我市基础教育继续朝优质均衡方向发展，继全市高中教学工作会议后，市教育局组织召开了全市初中教学工作会议。
　　 上午，与会人员参观了巨野县高级中学、凤凰中学、金山路中学、万丰镇第一中学、龙堌镇第一中学的校园文化、课程建设、功能教室等，与会人员边走、边看、边议、边记，笔记本密密麻麻写满了记录，直至中午午餐后，观摩仍然自发地进行。
　　 下午，会议对取得优异成绩的县区和学校进行了表彰，四个先进单位代表分别作了典型发言。牡丹区教研室与会人员分析了“如何更深入地贯彻素质教育、更好地提升教育教学质量、教育部门能为教师专业发展提供什么样的平台、提升学校办学品位需要什么样的新策略”等教育发展面临的课题，以“过一种幸福完整的教育生活”为中心，重点介绍了本县区认识、牵手、相约“新教育”的历程和实施策略；巨野县教研室与会人员从“高起点、高定位、高引领、高标准”等五个方面，详尽解读了本县坚持常规教研、基地教研、共同体教研等“三研一体化”教研方式创新、教师专业发展、课堂教学改革的探索等亮点；巨野县凤凰中学立足素质教育，咬定教育教学质量，借东风，抓课改，重习惯，强课程，尊规律，全力促进学生全面发展的做法赢得参会人员的阵阵掌声；“给学生有用的教育，办学生难忘的学校”是牡丹区长城学校秉承的理念，以教情、学情调研为依据，以各级课题研究为抓手，以新技术平台为手段，开发学生素养拓展课程，搭建教师成长阶梯，探索教研培训路径。其秉承“把学校建在图书馆里”的阅读理念，开展的全员、全程、全科校园阅读活动初具雏形；围绕“九年一贯，全程视野”的核心教学理念打造的纸雕塑工坊、布艺扎染、“创客空间”等系列化校本课程业已开展。
　　 会议肯定了我市初中教育教学已取得的成绩，客观分析了存在的问题和不足，进一步明确了下一步初中教育教学工作的重点和突破点。会议指出，一定要牢固树立以提高质量为核心的教育发展观，要紧紧围绕教育教学质量这一核心抓管理、抓队伍、抓教研，抓课程，鼓真劲、干实活、求实效，确保我市初中教育持续、健康发展，真正办好人民满意的教育。