日期:[2014年05月07日]
-- 牡丹晚报 --
版次:[A24]
“上了大学”为何没有学籍？
——海南职业技术学院“骗招”事件追踪
日前，海南职业技术学院10多名学生向笔者反映，他们入学后才发现，自己属于无学籍、无学生证的“进修生”。据了解，如此进入这所高校的学生达2000多名。
一所正规高校为何出现如此怪事？是学生报名错误，还是校方“诓骗”学生？
名曰“单招”，实为“骗招”
来自广东的小吴是这个学院的大二学生。2012年9月，他和许多同学一样凭着一纸 《入学通知书》入读海职院。他说，入学之前，他多次接到学校的招生电话。负责招生的老师称，只要参加海南省统一组织的高职院校“单招”考试，通过后就相当于普招生。而这个“单招”考试比高考简单得多，通过率是100％。
小吴说，他的高考成绩在广东只能上3B类专科学校，这类学校收费较高。如艺术学院一年要2万多元，而海南职业技术学院相当于广东3A类学校，一年学费只需9000多元。考虑到学校的承诺和以上因素，他决定选择这所高校。
进入这所高校营销专业的小梁，与小吴的遭遇相似。他说，起初以为自己跟其他全日制的学生没什么区别，只是要多参加一个“单招”考试。入校以后，学校一位姓马的副校长明确表示，参加“单招”考试只要交卷就能通过。
小梁还说，他们同普招生一起上课，缴纳的学费、住宿费都一样，但待遇却完全不同。他们没有学籍、没有学生证，校园卡上写着的是 “进修”、“0年制”，更不能像普招生一样申请奖学金和助学金，他们在学校就是“黑户”。
“没有学籍，就只能拿学校结业证书，拿不到国家承认的毕业证书，这几年就白读了。”小梁说，就算今年“单招”考试通过，也要等到2016年或2017年才能拿到毕业证书，比其他普招生晚一两年。
小梁说，他没想到的是，与他“身份”一样的学生竟有2000多名。他向笔者出示了其班主任今年3月给学生群发的一条“单招”考试培训短信。上面写道：“为做好在校进修生的单招考试工作，提高学生考试信心和成绩，校方拟对本校的2299名进修生进行考前辅导。”
号称“不知情”，欲推责任
针对这些问题，海南职业技术学院新闻发言人先是表示“不知情”，之后又将责任推给学院下设的二级学院。
这所职业技术学院党委办公室主任刘炜说，他们是一家公办性质的股份制高校，而作为高职院校，对社会人员进行短期、中长期职业培训是校方的一项职责。
“2012年招得比较多，但真不是学校招的他们。”刘炜说，“学校并不知道他们是来进修的还是来等单招考试的。”
然而，学生出示的《入学通知书》上明明写着：“持有本通知书的学生须参加我校下一年度的单独招生考试。”可见，校方并非“不知情”。
海南师范大学教育科学学院副教授段会冬指出，招生是学校行为，哪个专业招多少学生，学生总数多少，学校不可能不清楚，不应该拿二级学院做“挡箭牌”。
重视职教，亟待投入资源
21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，当今社会对职业技术人才需求很大，国家也十分重视职业教育发展。然而，职业教育还跟不上社会需求。由于全社会的“学历导向”，对应试教育过度重视，而对职业教育重视不够，必然导致对985、211类学校投入更多，以至于处于底层的职业院校还要通过 “骗招”的方式来招收学生，这一现象令人担忧。
此次“骗招”事件，暴露了我国职业教育面临的困境，当前亟待均衡教育资源，增加投入。段会冬表示，“高招制度、职业教育发展环境不改变，就很难杜绝这类事件再次发生。”
赵叶苹 周慧敏
一所正规高校为何出现如此怪事？是学生报名错误，还是校方“诓骗”学生？
名曰“单招”，实为“骗招”
来自广东的小吴是这个学院的大二学生。2012年9月，他和许多同学一样凭着一纸 《入学通知书》入读海职院。他说，入学之前，他多次接到学校的招生电话。负责招生的老师称，只要参加海南省统一组织的高职院校“单招”考试，通过后就相当于普招生。而这个“单招”考试比高考简单得多，通过率是100％。
小吴说，他的高考成绩在广东只能上3B类专科学校，这类学校收费较高。如艺术学院一年要2万多元，而海南职业技术学院相当于广东3A类学校，一年学费只需9000多元。考虑到学校的承诺和以上因素，他决定选择这所高校。
进入这所高校营销专业的小梁，与小吴的遭遇相似。他说，起初以为自己跟其他全日制的学生没什么区别，只是要多参加一个“单招”考试。入校以后，学校一位姓马的副校长明确表示，参加“单招”考试只要交卷就能通过。
小梁还说，他们同普招生一起上课，缴纳的学费、住宿费都一样，但待遇却完全不同。他们没有学籍、没有学生证，校园卡上写着的是 “进修”、“0年制”，更不能像普招生一样申请奖学金和助学金，他们在学校就是“黑户”。
“没有学籍，就只能拿学校结业证书，拿不到国家承认的毕业证书，这几年就白读了。”小梁说，就算今年“单招”考试通过，也要等到2016年或2017年才能拿到毕业证书，比其他普招生晚一两年。
小梁说，他没想到的是，与他“身份”一样的学生竟有2000多名。他向笔者出示了其班主任今年3月给学生群发的一条“单招”考试培训短信。上面写道：“为做好在校进修生的单招考试工作，提高学生考试信心和成绩，校方拟对本校的2299名进修生进行考前辅导。”
号称“不知情”，欲推责任
针对这些问题，海南职业技术学院新闻发言人先是表示“不知情”，之后又将责任推给学院下设的二级学院。
这所职业技术学院党委办公室主任刘炜说，他们是一家公办性质的股份制高校，而作为高职院校，对社会人员进行短期、中长期职业培训是校方的一项职责。
“2012年招得比较多，但真不是学校招的他们。”刘炜说，“学校并不知道他们是来进修的还是来等单招考试的。”
然而，学生出示的《入学通知书》上明明写着：“持有本通知书的学生须参加我校下一年度的单独招生考试。”可见，校方并非“不知情”。
海南师范大学教育科学学院副教授段会冬指出，招生是学校行为，哪个专业招多少学生，学生总数多少，学校不可能不清楚，不应该拿二级学院做“挡箭牌”。
重视职教，亟待投入资源
21世纪教育研究院副院长熊丙奇说，当今社会对职业技术人才需求很大，国家也十分重视职业教育发展。然而，职业教育还跟不上社会需求。由于全社会的“学历导向”，对应试教育过度重视，而对职业教育重视不够，必然导致对985、211类学校投入更多，以至于处于底层的职业院校还要通过 “骗招”的方式来招收学生，这一现象令人担忧。
此次“骗招”事件，暴露了我国职业教育面临的困境，当前亟待均衡教育资源，增加投入。段会冬表示，“高招制度、职业教育发展环境不改变，就很难杜绝这类事件再次发生。”
赵叶苹 周慧敏