日期:[2015年07月20日]
-- 牡丹晚报 --
版次:[C7]
牡丹区实验小学小记者习作专版
莲青山漂流记
本报小记者（编号：030523）、牡丹区实验小学五·一班 白一舒
刚放暑假，妈妈就带我去了趟莲青山，玩得可开心了！
经过两个半小时的路程，我们来到了目的地——滕州莲青山。吃过午饭，短暂的休息后，我们开始了“漂流之路”。莲青山的漂流道是目前国内最长的，每段漂流道之间的接口处，都有一个潭池。我和爸爸妈妈怀着激动的心情前往起点。通往它的是一条满是台阶的道路，这条天梯共有498级台阶。天梯两旁是连绵起伏的大山。两边的松树有的像巨人，守卫森林；有的像士兵，风吹雨打，仍挺拔苍劲。看着看着，我们便来到了山顶，山顶那栋最大的蓬处，便是漂流起点了。站在山顶，放眼望去，群山巍峨，异常壮观！
从上往下俯视漂流道，我心里不禁害怕起来，好陡好长啊！我们排着队，准备上漂流筏。工作人员问道：“谁愿意打头阵啊？”一位大哥哥勇敢地站了出来，我真佩服他的勇气。我们开始有序地跳上皮筏。我和爸爸坐上皮筏，飞流直下，我忍不住放声尖叫。风在耳边呼呼响着，只见皮筏载着我们左碰右撞，不时地掀起阵阵浪花。只有我们的皮筏在潭池里划来划去，我兴奋地在上面不停地摇晃。漂流到了终点，我和爸爸已经浑身湿透了，虽然有点冷，但我还是激动地蹦来蹦去。漂流结束，我们回到宾馆休息换衣服，接着游览了莲青山的情人谷。古老的传说，美丽的神话令我流连忘返。
大自然的鬼斧神工，人类的美好构想，为我们呈现了莲青山的美丽与漂流的刺激。这次出行，我记忆犹新，感慨万千！
受伤的扫帚
本报小记者（编号：030138）、牡丹区实验小学四·九班 张佳辉
今天，快要上课时，不远处有几位同学拿着一把扫帚，你踢我拽玩得高兴。不一会儿，一把崭新的扫帚就成了遍体鳞伤的“病人”。老师常说：“让我们爱惜桌椅板凳，爱惜大自然的一草一木。”难道扫帚就不需要爱惜吗？
我想扫把一定会很难受地说：“无知的孩子啊！我每天都给你们扫垃圾、清洁卫生，为人们提供方便，让你们的生活更加干净。可你们却这样对待我，看看我的身体，断的断，弯的弯，多惨呀！同学们，快住手吧！不要把你的高兴建立在我的痛苦上，不要把我当成玩具玩。”
我想扫帚一定难受极了。同学们，我们一定要认真地对待每一个事物。垃圾我们要用扫帚去扫，扫帚是我们生活中不可缺少的伙伴。可是，如果扫帚没了，我们该怎么办呢？我们一定要好好保护它，让它为我们提供更多、更好的服务。
记一件开心的事
本报小记者（编号：030521）、牡丹区实验小学四·九班 卢亚辉
人人都有开心的事，我也不例外，最令我开心的是放假前买书的事。那天是六一儿童节的傍晚。
六一下午放了学，吃饭时，我想起今天是著名的大作家杨红樱老师亲临图书大厦签名售书的日子，想见大作家这可是千载难逢的好机会。妈妈同意后，我迅速吃完饭收拾好碗筷，一路狂奔，向图书大厦进发。“以前来看书的人不算太多，现在也没多少人吧！”我心里想着。到了那里，车子停放了一大片，真是人山人海，人头攒动啊！队伍排到了新华酒店门口。妈妈说：“别排了，这要排到什么时候呀！”我不同意，执意要排。在我的坚持下，妈妈同意了。
在人们的嘈杂声中到了门口，我热得衣服都湿透了，顾不得擦一下，急急忙忙去挑选我喜欢的书籍。我选了《淘气包马小跳之暑假奇遇》。付钱后我们又要排长队签名了，又排了一个多小时，终于轮到我了，心里无比兴奋。
手里捧着签了名的书，心里激动又高兴，这是我最开心的一件事儿。
学做草莓酱
本报小记者（编号：030044）、牡丹区实验小学二·三班 张志悠
今天，妈妈教我做草莓酱。
刚开始，妈妈在电饭锅里放了水，又加了点白糖，就启动电锅。妈妈把草莓上的叶子摘掉，洗干净，等电锅里的糖熔化之后，就把草莓丢进电锅，拿起锅铲炒来炒去。最后用铲子把草莓切成一块一块的，再用力一压，草莓酱就成了。
我尝了尝，味道还不错，原来做草莓酱这么简单，以后再吃就不用买了，哈哈！
长风破浪终有时
本报小记者（编号：030519）、牡丹区实验小学六·九班 陈星儒
晚饭过后，白炽灯又一次用那惨白的灯光，将我的桌子刷上一层灰白。桌上乱糟糟的，丢着几张枯叶般的试卷。坐在桌前，我无力地握着钢笔，迷茫地看着那些 “面目全非”的试卷：“这真的是我的吗？”
在灯光下，那卷子上的“红叉”似乎都化成了一张张鬼面，朝我投来一声声轻蔑的笑，我胡乱地拿书掩饰，似乎这自欺欺人的方式，能让我稍感安慰。可一看到那鲜红而又残酷的分数，如牛皮癣一样长在试卷上，那种被众人讥笑的感觉便再一次冲击着我的心理防线。此时，我好似一只惊弓之鸟，稍有弦动之声，便会从天空摔入谷底……
“为什么？我为什么会这样？”我在心里发问。
那卷子的红叉，似乎在嘲笑我：“家庭作业糊弄，课上无心听讲，还能考出好成绩？那真是邪门了！”
我曾在姐姐的作文选里看到过一篇文章——《致甜甜同学的一封信》，看着看着，忽然觉得我似乎就是文中的 “甜甜”同学，一样的经历，一样的心理，一样的态度，只是——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有经过痛苦的磨炼，生命的火花才会闪光发亮……”“只有经过痛苦的磨炼……”我呆呆地看着，又想起了自己……
是啊！人生何处无坎坷，伟人名家，哪个不攥着“一把辛酸泪”，名校学子，哪位不含着“一腔苦累声”。可在这艰辛过后，最终等着他们的定是那血泪灌成的桃源美景！
面对困难，永不言弃！
还曾记得，那双耳失聪后贝多芬谱下的《命运交响曲》吗？还曾记得，那高位截瘫却掌握四国语言的女博士张海迪吗？如果他们没有战胜困难与自身的勇气，哪里有今天的成就！
再想想我，竟被一张张的卷子打败了，现在，我要战胜自我，战胜困难，将那试卷——曾经禁锢我思想扁舟的锚链，化为橹桨，乘舟逆上，摇橹奋进，创一番“长风破浪会有时”的壮丽风景！
我的教室
本报小记者（编号：030442）、牡丹区实验小学五·五班 牛草源
同学们，你们想知道我的教室是什么样的吗？它好像是我一个温馨的家。
走进教室，首先映入眼帘的是一张张整齐而又干净的课桌，由此我想到了：同学们坐在椅子上认认真真地听老师讲课的情景。课桌前面是老师讲课用的讲桌，讲桌上面整齐地摆放着老师用的工具书。讲桌前面是四块连着的黑板，你可别小瞧了这几块黑板，黑板里面可藏着一位“小老师”——多媒体。
黑板的左边有一个美丽、漂亮的图书角。在管理员的精心装饰下显得更加美丽，图书角里放着各种各样、图案精致的图书，让我不禁联想到：下课了，同学们排着整齐的队伍，秩序井然地读着那吸引人眼球的书。图书馆角旁边有一个小桌子，小桌子上放着小花、小草，你可别小瞧了它们，它们吸收了我们班的二氧化碳，在我和同学们的精心培育下，茁壮成长。
我们的教室漂亮吧，欢迎你来参观。
本报小记者（编号：030523）、牡丹区实验小学五·一班 白一舒
刚放暑假，妈妈就带我去了趟莲青山，玩得可开心了！
经过两个半小时的路程，我们来到了目的地——滕州莲青山。吃过午饭，短暂的休息后，我们开始了“漂流之路”。莲青山的漂流道是目前国内最长的，每段漂流道之间的接口处，都有一个潭池。我和爸爸妈妈怀着激动的心情前往起点。通往它的是一条满是台阶的道路，这条天梯共有498级台阶。天梯两旁是连绵起伏的大山。两边的松树有的像巨人，守卫森林；有的像士兵，风吹雨打，仍挺拔苍劲。看着看着，我们便来到了山顶，山顶那栋最大的蓬处，便是漂流起点了。站在山顶，放眼望去，群山巍峨，异常壮观！
从上往下俯视漂流道，我心里不禁害怕起来，好陡好长啊！我们排着队，准备上漂流筏。工作人员问道：“谁愿意打头阵啊？”一位大哥哥勇敢地站了出来，我真佩服他的勇气。我们开始有序地跳上皮筏。我和爸爸坐上皮筏，飞流直下，我忍不住放声尖叫。风在耳边呼呼响着，只见皮筏载着我们左碰右撞，不时地掀起阵阵浪花。只有我们的皮筏在潭池里划来划去，我兴奋地在上面不停地摇晃。漂流到了终点，我和爸爸已经浑身湿透了，虽然有点冷，但我还是激动地蹦来蹦去。漂流结束，我们回到宾馆休息换衣服，接着游览了莲青山的情人谷。古老的传说，美丽的神话令我流连忘返。
大自然的鬼斧神工，人类的美好构想，为我们呈现了莲青山的美丽与漂流的刺激。这次出行，我记忆犹新，感慨万千！
受伤的扫帚
本报小记者（编号：030138）、牡丹区实验小学四·九班 张佳辉
今天，快要上课时，不远处有几位同学拿着一把扫帚，你踢我拽玩得高兴。不一会儿，一把崭新的扫帚就成了遍体鳞伤的“病人”。老师常说：“让我们爱惜桌椅板凳，爱惜大自然的一草一木。”难道扫帚就不需要爱惜吗？
我想扫把一定会很难受地说：“无知的孩子啊！我每天都给你们扫垃圾、清洁卫生，为人们提供方便，让你们的生活更加干净。可你们却这样对待我，看看我的身体，断的断，弯的弯，多惨呀！同学们，快住手吧！不要把你的高兴建立在我的痛苦上，不要把我当成玩具玩。”
我想扫帚一定难受极了。同学们，我们一定要认真地对待每一个事物。垃圾我们要用扫帚去扫，扫帚是我们生活中不可缺少的伙伴。可是，如果扫帚没了，我们该怎么办呢？我们一定要好好保护它，让它为我们提供更多、更好的服务。
记一件开心的事
本报小记者（编号：030521）、牡丹区实验小学四·九班 卢亚辉
人人都有开心的事，我也不例外，最令我开心的是放假前买书的事。那天是六一儿童节的傍晚。
六一下午放了学，吃饭时，我想起今天是著名的大作家杨红樱老师亲临图书大厦签名售书的日子，想见大作家这可是千载难逢的好机会。妈妈同意后，我迅速吃完饭收拾好碗筷，一路狂奔，向图书大厦进发。“以前来看书的人不算太多，现在也没多少人吧！”我心里想着。到了那里，车子停放了一大片，真是人山人海，人头攒动啊！队伍排到了新华酒店门口。妈妈说：“别排了，这要排到什么时候呀！”我不同意，执意要排。在我的坚持下，妈妈同意了。
在人们的嘈杂声中到了门口，我热得衣服都湿透了，顾不得擦一下，急急忙忙去挑选我喜欢的书籍。我选了《淘气包马小跳之暑假奇遇》。付钱后我们又要排长队签名了，又排了一个多小时，终于轮到我了，心里无比兴奋。
手里捧着签了名的书，心里激动又高兴，这是我最开心的一件事儿。
学做草莓酱
本报小记者（编号：030044）、牡丹区实验小学二·三班 张志悠
今天，妈妈教我做草莓酱。
刚开始，妈妈在电饭锅里放了水，又加了点白糖，就启动电锅。妈妈把草莓上的叶子摘掉，洗干净，等电锅里的糖熔化之后，就把草莓丢进电锅，拿起锅铲炒来炒去。最后用铲子把草莓切成一块一块的，再用力一压，草莓酱就成了。
我尝了尝，味道还不错，原来做草莓酱这么简单，以后再吃就不用买了，哈哈！
长风破浪终有时
本报小记者（编号：030519）、牡丹区实验小学六·九班 陈星儒
晚饭过后，白炽灯又一次用那惨白的灯光，将我的桌子刷上一层灰白。桌上乱糟糟的，丢着几张枯叶般的试卷。坐在桌前，我无力地握着钢笔，迷茫地看着那些 “面目全非”的试卷：“这真的是我的吗？”
在灯光下，那卷子上的“红叉”似乎都化成了一张张鬼面，朝我投来一声声轻蔑的笑，我胡乱地拿书掩饰，似乎这自欺欺人的方式，能让我稍感安慰。可一看到那鲜红而又残酷的分数，如牛皮癣一样长在试卷上，那种被众人讥笑的感觉便再一次冲击着我的心理防线。此时，我好似一只惊弓之鸟，稍有弦动之声，便会从天空摔入谷底……
“为什么？我为什么会这样？”我在心里发问。
那卷子的红叉，似乎在嘲笑我：“家庭作业糊弄，课上无心听讲，还能考出好成绩？那真是邪门了！”
我曾在姐姐的作文选里看到过一篇文章——《致甜甜同学的一封信》，看着看着，忽然觉得我似乎就是文中的 “甜甜”同学，一样的经历，一样的心理，一样的态度，只是——“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只有经过痛苦的磨炼，生命的火花才会闪光发亮……”“只有经过痛苦的磨炼……”我呆呆地看着，又想起了自己……
是啊！人生何处无坎坷，伟人名家，哪个不攥着“一把辛酸泪”，名校学子，哪位不含着“一腔苦累声”。可在这艰辛过后，最终等着他们的定是那血泪灌成的桃源美景！
面对困难，永不言弃！
还曾记得，那双耳失聪后贝多芬谱下的《命运交响曲》吗？还曾记得，那高位截瘫却掌握四国语言的女博士张海迪吗？如果他们没有战胜困难与自身的勇气，哪里有今天的成就！
再想想我，竟被一张张的卷子打败了，现在，我要战胜自我，战胜困难，将那试卷——曾经禁锢我思想扁舟的锚链，化为橹桨，乘舟逆上，摇橹奋进，创一番“长风破浪会有时”的壮丽风景！
我的教室
本报小记者（编号：030442）、牡丹区实验小学五·五班 牛草源
同学们，你们想知道我的教室是什么样的吗？它好像是我一个温馨的家。
走进教室，首先映入眼帘的是一张张整齐而又干净的课桌，由此我想到了：同学们坐在椅子上认认真真地听老师讲课的情景。课桌前面是老师讲课用的讲桌，讲桌上面整齐地摆放着老师用的工具书。讲桌前面是四块连着的黑板，你可别小瞧了这几块黑板，黑板里面可藏着一位“小老师”——多媒体。
黑板的左边有一个美丽、漂亮的图书角。在管理员的精心装饰下显得更加美丽，图书角里放着各种各样、图案精致的图书，让我不禁联想到：下课了，同学们排着整齐的队伍，秩序井然地读着那吸引人眼球的书。图书馆角旁边有一个小桌子，小桌子上放着小花、小草，你可别小瞧了它们，它们吸收了我们班的二氧化碳，在我和同学们的精心培育下，茁壮成长。
我们的教室漂亮吧，欢迎你来参观。