素质教育

□蔡中锋
　　 那天上课时，李小刚一直玩手机，我警告他两次，但他仍低头玩得很欢。于是，我没收了他的手机。没想到李小刚很不服气地说：“我就要玩，你能把我怎么样！”我看他很不听话，大怒，揪着他的耳朵将他从座位上提了起来：“站到门口反思一下！”
　　 下课后，我到将这一情况汇报给校长。校长一听，也很恼火：“这学生怎么这么嚣张！叫他到我办公室！”我将李小刚叫到校长室，校长严厉地对李小刚说：“你这是严重违犯校规的行为！我的处理意见是：一，手机没收；二，现在必须向王老师道歉；三，写出深刻的检查材料在全班读；四，叫你的父母下午来一趟！”
　　 下午，我正在上课，校长打来了电话：“你到我办公室来一趟！”我安排学生们自习后，立即赶到校长室。我见李小刚和一对年轻的男女正坐在沙发上。校长看见我，严厉地说：“现在我们实行的是素质教育，你怎么可以体罚学生！”我说：“我没有体罚谁啊！”校长说：“中午你揪着李小刚的耳朵将他从座位上提起来，这就是标准的体罚学生！”我一时语塞。校长又说：“鉴于你的严重违纪行为，我的处理意见是：一，立即归还李小刚同学的手机；二，现在向李小刚和他的父母道歉；三，写出深刻的检查材料；四，对你的违纪行为在全校通报批评并上报教育局！”
　　 送走李小刚的父母，校长让李小刚先去上课，然后看着愣在那儿大惑不解的我，叹了口气说：“我这是在保护你，希望你能明白我的苦心。”我问：“这究竟是怎么回事啊？”校长说：“李小刚的姥爷是咱县的教育局长！”