日期:[2017年06月08日]
-- 牡丹晚报 --
版次:[A16]
机器人参加高考：
答题断网断题库，10分钟得100分
本报综合消息 2017年高考第一天，数学高考机器人AI-MATHS首次公开挑战高考试题。
19时16分，成都准星云学科技有限公司研发设计的数学高考机器人AI-MATHS，在断网断题库的环境下，用时22分钟完成当天北京卷文科数学高考试题的解题，经过现场批阅，成绩为105分（总分150分）。
此后，AI-MATHS再次挑战解答全国二卷数学卷，用时10分钟。全卷总分100分（总分150分）。
这次自动解题技术阶段性公开测试的整个过程由公证机构见证。
所谓断网断库意味着，模仿考生封闭环境的闭卷考试；测试复杂逻辑推理能力与联想能力；断绝一切可能的外界支持，包括专家系统库。这也是人工智能技术的核心——断网断库场景下的综合逻辑推理能力。
测试结束后，该公司首席执行官林辉则表示，对结果留有遗憾。“由于现场环境，我们把答题时间控制在半小时内，如果增加到一个半小时，分数还能增加10来分。”项目首席专家成都电子科技大学的符红光教授称，AI-MATHS最终目标是达到120分到130分。
AI-MATHS是我国863计划中的“超脑计划”牵头研制的机器人，诞生于2014年。
“高考机器人”是国家863计划信息技术领域 “基于大数据的类人智能关键技术与系统”项目的重要研究目标之一。
为什么选择高考作为目标？专家表示，让机器人参加高考并不是项目的根本目标，只是人工智能本身就是对人类智能的一种模拟、扩展和延伸。“高考是很好的衡量人知识水平、理解能力、推理能力等相关智能能力水平的测试工具。高考的试卷中蕴含人工智能方面经典且困难的问题，包括了题目理解、知识表现、逻辑推理、人机互助的方式获得知识，让机器学会表达符号逻辑等。所以聚集科学家对一些人工智能问题进行攻关，产生一批成果，看看机器能达到一个什么样的人工智能水平，然后在更多领域去应用这些成果。
据了解，机器人答题有两种主要方式：第一，人工智能推理和运算的方式。这是国家863类人答题机器人项目的实现方式，也是通过这一路径，真正实现人工智能技术的突破进展。第二，通过搜索的方式，在海量的题库里，搜索已有答案，进而得出题目的答案，这并不能算是人工智能。
关于作文考题，专家表示，目前要机器人写一篇具有说服力的议论文，和人相比还是有差距的。 （澎湃）
19时16分，成都准星云学科技有限公司研发设计的数学高考机器人AI-MATHS，在断网断题库的环境下，用时22分钟完成当天北京卷文科数学高考试题的解题，经过现场批阅，成绩为105分（总分150分）。
此后，AI-MATHS再次挑战解答全国二卷数学卷，用时10分钟。全卷总分100分（总分150分）。
这次自动解题技术阶段性公开测试的整个过程由公证机构见证。
所谓断网断库意味着，模仿考生封闭环境的闭卷考试；测试复杂逻辑推理能力与联想能力；断绝一切可能的外界支持，包括专家系统库。这也是人工智能技术的核心——断网断库场景下的综合逻辑推理能力。
测试结束后，该公司首席执行官林辉则表示，对结果留有遗憾。“由于现场环境，我们把答题时间控制在半小时内，如果增加到一个半小时，分数还能增加10来分。”项目首席专家成都电子科技大学的符红光教授称，AI-MATHS最终目标是达到120分到130分。
AI-MATHS是我国863计划中的“超脑计划”牵头研制的机器人，诞生于2014年。
“高考机器人”是国家863计划信息技术领域 “基于大数据的类人智能关键技术与系统”项目的重要研究目标之一。
为什么选择高考作为目标？专家表示，让机器人参加高考并不是项目的根本目标，只是人工智能本身就是对人类智能的一种模拟、扩展和延伸。“高考是很好的衡量人知识水平、理解能力、推理能力等相关智能能力水平的测试工具。高考的试卷中蕴含人工智能方面经典且困难的问题，包括了题目理解、知识表现、逻辑推理、人机互助的方式获得知识，让机器学会表达符号逻辑等。所以聚集科学家对一些人工智能问题进行攻关，产生一批成果，看看机器能达到一个什么样的人工智能水平，然后在更多领域去应用这些成果。
据了解，机器人答题有两种主要方式：第一，人工智能推理和运算的方式。这是国家863类人答题机器人项目的实现方式，也是通过这一路径，真正实现人工智能技术的突破进展。第二，通过搜索的方式，在海量的题库里，搜索已有答案，进而得出题目的答案，这并不能算是人工智能。
关于作文考题，专家表示，目前要机器人写一篇具有说服力的议论文，和人相比还是有差距的。 （澎湃）