己所欲慎施于人

□文国珍
　　 “己所不欲，勿施于人”，大家都耳熟能详。当下，现代人对出了下句：“己所欲者，慎施于人。”两者从字面上解读都好理解，然而在实际生活中，真正做起来却有一定难度。尤其后者，更需要我们细心体会，准确拿捏。
　　 随着互联网的发展，信息交流越来越便捷。亲朋好友中，由于能力专长不同，兴趣爱好各异，有时难免把自己喜欢的内容发布在朋友圈或直接发给若干好友。这虽有共享之美意，但对于别人不喜欢或不需要的信息，发得多了就会让人烦。所以，主观愿望很好，客观效果却不能得到认同。
　　 更有甚者，在有的单位，有的领导把自己的业余爱好，比如唱歌、跳舞、喝酒、炒股、打牌、收藏等，变成单位同仁的共同爱好，以同好结友，甚至作为选人用人的附加条件，堪称是职工的悲哀。
　　 更可悲的是，家长在培养孩子方面，也从个人好恶出发，把自己喜欢的，比如弹琴、绘画，以培养特长为由，要求孩子参加培训学习；不考虑孩子的兴趣爱好，不考虑孩子的生性禀赋，更不考虑孩子的心理感受——把自己没有实现的愿望，全部寄托在孩子身上。真的是以善意为出发点，却造成孩子的痛苦，事与愿违。
　　 人的兴趣爱好是和人的情感相联系的。心理学家认为：培养良好的兴趣爱好，是推动人努力学习、积极工作的有效途径。有积极健康的兴趣爱好，能使人永葆青春活力和乐观幸福的情绪，使人精神更加饱满。可见，自己有良好的兴趣爱好是好事儿。但是，要求他人也像自己一样喜欢某种东西，甚至人家不喜欢时就予以排斥或鄙视，就有失偏颇了。
　　 不过我们可以寻找志同道合者，在同种爱好的人群中，互相交流、分享和切磋。这样既能共同愉悦心情、提高技艺，又能交到朋友，那将是另一种境界。