第C3版:佳作荟萃

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日期:[2018年12月11日] -- 牡丹晚报 -- 版次:[C3]

刺激的游戏

南关小学三·十二班 王斯琪
   今天上午,老师笑眯眯地走进教室,神秘地跟大家说:“今天有一个好消息要告诉大家。”一听到这里,大家就乐坏了,有的同学一头雾水,老师说这个好消息就是牡丹晚报小记者的创造力作文课今天开讲。
   这次的作文课别具一格,老师让我们玩击鼓传花的游戏,她先给我们看了这个游戏的过程,然后从讲台上拿来小鼓和假花,说:“我们要玩击鼓传花这个游戏,那要由一个同学来打鼓,谁愿意呢?”话音刚落,同学们就争先恐后地举起手来,可老师偏偏选上了小兰。只见小兰喜笑颜开地走上讲台,她站在老师指定的位置上,老师给她戴了一个眼罩,然后老师把假花递给了另外一个同学,这样游戏就开始了。
   老师一声令下,小兰开始打鼓了,这时大家都很紧张,觉得很刺激,还有些不知所措,只见花很快传到亮亮手里,他就像拿了个炸弹似的,吓得赶紧把花传给了小冰,小冰也很紧张,但紧张得忘记了传花,一直盯着花看,同学们都笑出声了,结果鼓声停了,小冰只有上台表演节目,下课铃响了,可是大家都还意犹未尽呢。
   今天玩得真开心啊,虽然花没传到我手里,但我依然感受到了这个游戏带给我们的欢乐和刺激。
   如果有机会,希望下次还能听这样的作文课,多玩玩此类的游戏,这样不仅能增进同学之间的感情,给我们的学习带来乐趣,还有助于我们作文水平的提高。