日期:[2018年05月11日]
-- 菏泽日报 --
版次:[A5]
传承优秀文化 弘扬爱国精神
——《牡丹区史话》序言
张团昌
青少年是祖国的未来，是民族的希望，是我们中华民族伟大复兴的传承者和实现者。
习近平总书记曾经指出：“世界的未来属于年轻一代。”“人生的扣子从一开始就要扣好。”“要注重文化浸润、感染、熏陶，既要重视显性教育，也要重视潜移默化的隐性教育，实现入芝兰之室久而自芳的效果。”“没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。”
文化是一种精神，一种信念，一种力量，一种传承，而传承文化血脉，延续文明之根，激发优秀传统文化生命活力，构建传统文化传承发展体系，希望寄托在青少年身上。能否将文化自信坚持下去，很大程度上取决于对下一代的教育。而要让文化自信在孩子们心中生根发芽，首先得让他们喜欢本土的、本地的、本国的历史文化，首先要对广大中小学生进行深入广泛的爱国主义教育。正是基于以上认识，我们历时三载，查阅了大量与牡丹区有关的历史典籍，深入发掘历史智慧，致力传承优秀文化，几经搜讨，多方考证，删繁就简，取精用宏，精心编辑了这部牡丹区中小学爱国主义教育读本——《牡丹区史话》。
《牡丹区史话》全书共128篇，20余万字，收录了上迄新石器时代、下至新中国建国前后牡丹区境内的100多位历史名人的重要事迹和部分发生在牡丹区境内的重大历史事件。在本书的编选过程中，我们力求选材典型，内涵丰富，语言简练，通俗易懂，详略得当，篇幅适中。书中的人物、事件，均用历史唯物主义观点加以选择、剪裁，力求客观公正，尊重历史。
牡丹区的历史，最早可追溯到新石器时代晚期。如《龙山文化遗存安邱堌堆》详细介绍了龙山文化、岳石文化在牡丹区境内留下的文化遗存；《千年古城冤句》、《西汉古县葭密》等则记载了黄尘古道繁华竞逐带来的沧桑巨变。
牡丹区人杰地灵，名人辈出。古有春秋先贤冉子，南北朝大文学家温子升，唐初廉吏贾敦颐，贞观名将李勣，北宋名相张齐贤，明代“铁面御史”何尔健，清朝两江总督马新贻；近代有鲁西南教育事业的开拓者和奠基人王鸿一，为促进北平和平解放做出巨大贡献的何思源，近代水利事业的开拓者之一张含英等。
爱国主义是牡丹区数千年历史的主旋律。西汉“社稷之臣”汲黯，大败金兵水师的南宋名将李宝，“立朝忠恪、一门忠贞”的东晋名臣卞壸，同盟会志士宋绍唐，身殉革命的孙惕贞，弃家为国的刘卓三，抗日名将萧之楚、姜玉贞、赵登禹以及优秀共产党人徐鹏翥、田位东、程力夫、何健之、王登伦等一大批仁人志士，无不用鲜血、用生命诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的深刻内涵。
尊师重教是牡丹区的优良传统。春秋末期的子夏，是孔子之后系统传授儒家经典的第一人，被后世尊为传经鼻祖；至今屹立在菏泽一中校园内的“四先生碑”，则是人们尊师重教、不忘先贤的有力例证。
牡丹区人民历来不畏强权，勇于抗争，境内先后爆发过多次农民起义。如唐末黄巢起义，清初李化鲸起义，清末郭秉钧领导的长枪会农民起义等，其事迹至今在民间广为流传。
许多名垂青史的贤臣良将，也在牡丹区历史上留下了永久的印记。如三国名将夏侯惇在此负土劝稻，民赖其利；后梁曹州刺史李珽治曹有方，众庶以宁；明代曹州知州范希正体恤百姓，被誉为“循良太守”；清末名臣丁宝桢为防止黄河泛滥，率众创修障东堤等等。
不少影响深远的重大历史事件，也发生在牡丹区。战国时期孙膑以“围魏救赵”之计，取得“桂陵大捷”，成为此后两千多年来军事史上诱敌就范的常用手段；赖文光率捻军在葭密设伏，斩杀蒙古亲王僧格林沁，在中国历史上留下了光辉的一页；1946年，刘邓大军发起定陶战役，王近山率部激战大杨湖，活捉国军整3师师长赵锡田，为战役的胜利奠定了基础；1947年，粟裕率华东野战军挺进鲁西南，在沙土集全歼国民党整编57师，被毛主席誉为经典之战。
牡丹区自古便有“书画之乡”的美誉，书画名人众多。元代画家商琦，其水墨山水、竹石堪称一绝，时有“天下无双比”之誉；近代画家李眉川，擅画竹、兰，深得郑板桥真谛，其作品享誉海内外。
牡丹区还是著名的“戏曲之乡”。道光年间，就有了享誉百年的山东大平调早期科班——双盛班，并陆续涌现了黑脸田银祥、大花脸虎张全臣等闻名全国的戏曲名角大家……
牡丹区更是中外闻名的 “牡丹之乡”。牡丹区牡丹栽培源远流长，早在隋朝，曹州就有个叫齐鲁恒的花师，在椿树上嫁接牡丹成功，所接牡丹花开，高过楼台……明清以来，本地的牡丹栽培更是长盛不衰，声名远播。
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。”牡丹区优秀传统文化源远流长，凝聚着全区人民自强不息的精神追求，记载着先人们的丰功伟业，是全区人民的精神命脉，是培养全区中小学生核心价值观的思想渊源，也是全区、全国乃至全人类弥足珍贵的精神瑰宝，而《牡丹区史话》是全国第一部系统地叙述牡丹区历史人物和历史事件的爱国主义教育读本，我们由衷地希望它的出版，可以进一步帮助全区中小学生了解牡丹区历史上的著名人物和重大事件；进一步帮助他们开阔视野、丰富知识、培养情操、启迪智慧；进一步帮助他们激发爱国热情，树立强烈的民族自信心和民族自豪感；进一步帮助他们增强为中华崛起而读书的坚定信念和为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗的强大动力。
青少年是祖国的未来，是民族的希望，是我们中华民族伟大复兴的传承者和实现者。
习近平总书记曾经指出：“世界的未来属于年轻一代。”“人生的扣子从一开始就要扣好。”“要注重文化浸润、感染、熏陶，既要重视显性教育，也要重视潜移默化的隐性教育，实现入芝兰之室久而自芳的效果。”“没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。一个民族的复兴需要强大的物质力量，也需要强大的精神力量。”
文化是一种精神，一种信念，一种力量，一种传承，而传承文化血脉，延续文明之根，激发优秀传统文化生命活力，构建传统文化传承发展体系，希望寄托在青少年身上。能否将文化自信坚持下去，很大程度上取决于对下一代的教育。而要让文化自信在孩子们心中生根发芽，首先得让他们喜欢本土的、本地的、本国的历史文化，首先要对广大中小学生进行深入广泛的爱国主义教育。正是基于以上认识，我们历时三载，查阅了大量与牡丹区有关的历史典籍，深入发掘历史智慧，致力传承优秀文化，几经搜讨，多方考证，删繁就简，取精用宏，精心编辑了这部牡丹区中小学爱国主义教育读本——《牡丹区史话》。
《牡丹区史话》全书共128篇，20余万字，收录了上迄新石器时代、下至新中国建国前后牡丹区境内的100多位历史名人的重要事迹和部分发生在牡丹区境内的重大历史事件。在本书的编选过程中，我们力求选材典型，内涵丰富，语言简练，通俗易懂，详略得当，篇幅适中。书中的人物、事件，均用历史唯物主义观点加以选择、剪裁，力求客观公正，尊重历史。
牡丹区的历史，最早可追溯到新石器时代晚期。如《龙山文化遗存安邱堌堆》详细介绍了龙山文化、岳石文化在牡丹区境内留下的文化遗存；《千年古城冤句》、《西汉古县葭密》等则记载了黄尘古道繁华竞逐带来的沧桑巨变。
牡丹区人杰地灵，名人辈出。古有春秋先贤冉子，南北朝大文学家温子升，唐初廉吏贾敦颐，贞观名将李勣，北宋名相张齐贤，明代“铁面御史”何尔健，清朝两江总督马新贻；近代有鲁西南教育事业的开拓者和奠基人王鸿一，为促进北平和平解放做出巨大贡献的何思源，近代水利事业的开拓者之一张含英等。
爱国主义是牡丹区数千年历史的主旋律。西汉“社稷之臣”汲黯，大败金兵水师的南宋名将李宝，“立朝忠恪、一门忠贞”的东晋名臣卞壸，同盟会志士宋绍唐，身殉革命的孙惕贞，弃家为国的刘卓三，抗日名将萧之楚、姜玉贞、赵登禹以及优秀共产党人徐鹏翥、田位东、程力夫、何健之、王登伦等一大批仁人志士，无不用鲜血、用生命诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的深刻内涵。
尊师重教是牡丹区的优良传统。春秋末期的子夏，是孔子之后系统传授儒家经典的第一人，被后世尊为传经鼻祖；至今屹立在菏泽一中校园内的“四先生碑”，则是人们尊师重教、不忘先贤的有力例证。
牡丹区人民历来不畏强权，勇于抗争，境内先后爆发过多次农民起义。如唐末黄巢起义，清初李化鲸起义，清末郭秉钧领导的长枪会农民起义等，其事迹至今在民间广为流传。
许多名垂青史的贤臣良将，也在牡丹区历史上留下了永久的印记。如三国名将夏侯惇在此负土劝稻，民赖其利；后梁曹州刺史李珽治曹有方，众庶以宁；明代曹州知州范希正体恤百姓，被誉为“循良太守”；清末名臣丁宝桢为防止黄河泛滥，率众创修障东堤等等。
不少影响深远的重大历史事件，也发生在牡丹区。战国时期孙膑以“围魏救赵”之计，取得“桂陵大捷”，成为此后两千多年来军事史上诱敌就范的常用手段；赖文光率捻军在葭密设伏，斩杀蒙古亲王僧格林沁，在中国历史上留下了光辉的一页；1946年，刘邓大军发起定陶战役，王近山率部激战大杨湖，活捉国军整3师师长赵锡田，为战役的胜利奠定了基础；1947年，粟裕率华东野战军挺进鲁西南，在沙土集全歼国民党整编57师，被毛主席誉为经典之战。
牡丹区自古便有“书画之乡”的美誉，书画名人众多。元代画家商琦，其水墨山水、竹石堪称一绝，时有“天下无双比”之誉；近代画家李眉川，擅画竹、兰，深得郑板桥真谛，其作品享誉海内外。
牡丹区还是著名的“戏曲之乡”。道光年间，就有了享誉百年的山东大平调早期科班——双盛班，并陆续涌现了黑脸田银祥、大花脸虎张全臣等闻名全国的戏曲名角大家……
牡丹区更是中外闻名的 “牡丹之乡”。牡丹区牡丹栽培源远流长，早在隋朝，曹州就有个叫齐鲁恒的花师，在椿树上嫁接牡丹成功，所接牡丹花开，高过楼台……明清以来，本地的牡丹栽培更是长盛不衰，声名远播。
前苏联著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基曾经说过：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。”牡丹区优秀传统文化源远流长，凝聚着全区人民自强不息的精神追求，记载着先人们的丰功伟业，是全区人民的精神命脉，是培养全区中小学生核心价值观的思想渊源，也是全区、全国乃至全人类弥足珍贵的精神瑰宝，而《牡丹区史话》是全国第一部系统地叙述牡丹区历史人物和历史事件的爱国主义教育读本，我们由衷地希望它的出版，可以进一步帮助全区中小学生了解牡丹区历史上的著名人物和重大事件；进一步帮助他们开阔视野、丰富知识、培养情操、启迪智慧；进一步帮助他们激发爱国热情，树立强烈的民族自信心和民族自豪感；进一步帮助他们增强为中华崛起而读书的坚定信念和为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗的强大动力。