感悟“学而时习之”

□韩国良
　　 静听了老师的 《论语》录音第一篇第一章 （上），我对“学而时习之”又有了更深一层的认识。
　　 老师传授“学而时习之”，让我再一次深刻地认识到自己常常知道却做不到的原因在哪儿了。当自认为对某些事某些物或大道理曾经听过时，就会跟人或跟自己说：“这我知道！”但是当再碰到相同的事情发生时，却还是老样子。其实我们自认为的知道，也只不过是知道些皮毛罢了，并没有在闻听了、看见了、接触了、学到了的同时去“习”；没有在活在当下的状态中无时无刻地把学到了的去实践、领悟，转化为自己的状态。“学而时习之”的目的原本是彰显自己内心的光明，开启智慧。
　　 “学而时习之”并不是那种先学着，至于习，等有空了“再说吧”的状态。一旦有了“再说吧”的意识，或许以后就再也不说了。刚好这两天有一级单位要求下级单位上报项目方案，而且时间比较急，我们同事去找了一家下级单位并拟好了一份方案发了过去，晚上同事给我打电话：“我把方案给客户发过去了，客户给我回复 ‘再议吧’是什么意思？”我刚好听了老师的录音，就回答他：“再议，表示对方再也不想议了。上交方案的时间已到了，我们暂把这事放一放，后面多留意事情的发展就好了。”
　　 老师还重点讲了“不怕念起，就怕觉迟”，全都在自我内心的微微一动间。如果内心错了，就算外在看起来是对的，其实也是错的。究其原因，归根结底是不能突破自我，没有爱惜物命之心。这一句 “没有爱惜之心”深深地触动了我。今天上午回到公司，茶几上的茶具里还装着昨天用过的茶叶，本想好好地清理一下，把茶具倒过来想倒掉里面的茶叶，抖了几下只倒掉三分之二，还有三分之一粘得有点紧，于是就把茶具在桌上敲了两下，谁知用力过猛，把茶具的边缘敲开了一个缺口。很后悔自己为什么要敲呢？就不能用手去清理吗？自己当时就是对这个茶具没有爱惜之心。
　　 自我反省，“学而时习之”，还是要向颜回老师学习！