日期:[2013年07月21日]
-- 菏泽日报 --
版次:[A3]
尖子生出境留学等于人才流失?
——16位高考“状元”赴港透露何种信息
香港大学日前公布了今年内地招生情况,在录取的学生中有16位全国各省市区的高考“状元”。与此同时,网上一份调查报告称六成高考“状元”本科毕业后出国留学,引发社会“人才流失”之忧。尖子生赴港或出国究竟出于什么原因?能否将此同“人才流失”划等号?
香港高校狂揽省级“状元”
香港大学日前公布了2013年内地招生情况,申请人数达到1.2万人,创历史新高,最终录取303人,其中有16位省级“状元”。
据了解,目前,香港有12所大学在内地招本科生,8所招收第一批本科,4所招第二批本科。同时,台湾130多所高校在大陆招生。
高等院校上海展示会组委会主任陕阳忠透露,省级高考“状元”赴港读本科并非今年独有。“香港高校非常看重内地的‘状元’,认为成为一个省的高考‘状元’,一定有良好的学习方式。”
教育界人士分析,全球声誉和国际化教学是香港高校吸引考生的两大砝码。此外,学生看重良好的教学环境、优质的资源和师资力量,国际化教学更是为今后申请去国外名牌大学留学奠定基础。香港的大学还提供丰厚的奖学金也是诱惑力之一,以香港大学为例,全额奖学金在本科阶段一般在50万元人民币。
多数内地尖子生瞄准国外
纵使本科阶段在内地就读,包括“状元”在内的尖子生仍瞄着国外高校。
日前,中国校友会网发布最新高考状元调查报告称,高考“状元”在国内完成本科学业后,选择在国内直接就业或创业的比较少,他们大多数选择继续出国留学攻读硕士、博士学位,保守估计全国“状元”中出国留学比例高达60%。
记者走访北京、上海等地的名牌大学后发现,各校虽然未对尖子生出国情况做具体统计,但总体估计,出国者三四成,有些专业超过一半。
对于学术尖子来说,出国搞科研也是越来越普遍的选择。记者采访了解到,如今毕业留校教书的门槛也正“水涨船高”,研究生毕业想要留本校非常困难,出国不仅能享受国外科研环境提供的大量学术机会,而且,“海归”背景也成为进入高校执教的“捷径”。
尖子留学现象或更加明显
从高考“状元”到大学尖子,出境出国热引发社会对人才流失的隐忧。然而,记者采访的多位教育界人士认为,不可将两者简单地划上等号。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析,今后尖子留学的现象还会越发明显,对此,我们的教育也应在教育质量、教育氛围、学校管理、以及奖学金制度等方面正视差距,改革完善。
上海交大教务处长江志斌认为,内地大学在建设高水平大学、国际一流大学时,不能忽略人才培养这一大学基本职能,更不能以规模作为发展目标,而是要在生源、师资、学科、管理上都做到一流。
(据新华社北京7月20日电)
香港高校狂揽省级“状元”
香港大学日前公布了2013年内地招生情况,申请人数达到1.2万人,创历史新高,最终录取303人,其中有16位省级“状元”。
据了解,目前,香港有12所大学在内地招本科生,8所招收第一批本科,4所招第二批本科。同时,台湾130多所高校在大陆招生。
高等院校上海展示会组委会主任陕阳忠透露,省级高考“状元”赴港读本科并非今年独有。“香港高校非常看重内地的‘状元’,认为成为一个省的高考‘状元’,一定有良好的学习方式。”
教育界人士分析,全球声誉和国际化教学是香港高校吸引考生的两大砝码。此外,学生看重良好的教学环境、优质的资源和师资力量,国际化教学更是为今后申请去国外名牌大学留学奠定基础。香港的大学还提供丰厚的奖学金也是诱惑力之一,以香港大学为例,全额奖学金在本科阶段一般在50万元人民币。
多数内地尖子生瞄准国外
纵使本科阶段在内地就读,包括“状元”在内的尖子生仍瞄着国外高校。
日前,中国校友会网发布最新高考状元调查报告称,高考“状元”在国内完成本科学业后,选择在国内直接就业或创业的比较少,他们大多数选择继续出国留学攻读硕士、博士学位,保守估计全国“状元”中出国留学比例高达60%。
记者走访北京、上海等地的名牌大学后发现,各校虽然未对尖子生出国情况做具体统计,但总体估计,出国者三四成,有些专业超过一半。
对于学术尖子来说,出国搞科研也是越来越普遍的选择。记者采访了解到,如今毕业留校教书的门槛也正“水涨船高”,研究生毕业想要留本校非常困难,出国不仅能享受国外科研环境提供的大量学术机会,而且,“海归”背景也成为进入高校执教的“捷径”。
尖子留学现象或更加明显
从高考“状元”到大学尖子,出境出国热引发社会对人才流失的隐忧。然而,记者采访的多位教育界人士认为,不可将两者简单地划上等号。
21世纪教育研究院副院长熊丙奇分析,今后尖子留学的现象还会越发明显,对此,我们的教育也应在教育质量、教育氛围、学校管理、以及奖学金制度等方面正视差距,改革完善。
上海交大教务处长江志斌认为,内地大学在建设高水平大学、国际一流大学时,不能忽略人才培养这一大学基本职能,更不能以规模作为发展目标,而是要在生源、师资、学科、管理上都做到一流。
(据新华社北京7月20日电)